Projektziel
Der Klimawandel und der Verlust der Biodiversität gehören zu den größten Herausforderungen unserer Zeit. Zur Anpassung an die Klimawandelfolgen, die zunehmend im urbanen Raum auftreten, müssen interdisziplinäre Lösungen gefunden werden. Hier setzt das Projekt an: Studierende aus unterschiedlichen Fakultäten forschen gemeinsam zu den Themen Klimaanpassung und Biodiversität im urbanen Raum im Rahmen eines Mastermoduls.
Das Modul richtet sich an Studierende aus den Fachrichtungen:
- Architektur und Stadtplanung
- Bauingenieurwesen und Umweltschutztechnik
- Elektrotechnik und Informationstechnik.
Im Sinne des „Peer Learnings“ fungiert dabei jeder Studierende als Experte seines Fachbereichs und gibt Wissen an die anderen weiter. Dies vermittelt fachübergreifendes Wissen bezüglich Klimawandel, Anpassungsmaßnahmen und Biodiversitätsförderung. Außerdem wird eine Verbesserung der Digital-, Team- und Berufskompetenz der Studierenden erzielt.
Beteiligte Institute
- IABP - Institut für Akustik und Bauphysik
Fokus: Stadtbauphysik und Wirkweisen von Klimaanpassungsmaßnahmen - IBBTE - Lehrstuhl Klimaangepasstes Bauen und Entwerfen
Fokus: Raumsoziologische Analyse und Stegreifentwurf räumlicher Anpassungsmaßnahmen - IIS - Institut für Intelligente Sensorik und Theoretische Elektrotechnik
Fokus: Bau und Programmierung der Mikroklima-Messtracker - IREUS - Institut für Raumordnung und Entwicklungsplanung
Fokus: Messkonzepte und Datenanalyse
Modulaufbau
Im Mittelpunkt des Moduls steht das „Hands-on Learning“, also das Lernen durch die eigenständige und praxisorientierte Anwendung des zu erwerbenden Wissens. Hierfür sind folgende Grundbausteine vorgesehen:
- Projektplanung, Management, Öffentlichkeitsarbeit
- Messtechnik im Themenschwerpunkt Stadtbauphysik
- Entwicklung und Bau von Mikroklima-Messtrackern
- Digitale Datenerfassung, -auswertung und -aufbereitung
- Reflektion der erlebten urbanen Qualität
- Entwurfliche Konzeption von Klimaanpassungsmaßnahmen
- Interaktiver Sciencewalk
Nach ersten inhaltlichen Inputs erarbeiten die Studierenden eine spezifische individuelle Forschungsfrage mit Messkonzept und Arbeitsplan. Jede Gruppe baut anschließend einen funktionsfähigen portablen Mikroklima-Messtracker. Hierfür werden im Baukasten-Prinzip Einplatinen-Computer und eine Auswahl leistungsfähiger Sensoren vom IABP zur Verfügung gestellt. Mit dem "Messrucksack" wird ein urbanes Umfeld hinsichtlich seiner stadtbauphysikalischen Gegebenheiten untersucht und den qualitativen Erhebungen gegenübergestellt.
Abhängig vom individuellen thematischen Schwerpunkt sollen neben Ort (GPS) und Zeit folgende Parameter durch die Messtracker erfasst werden:
- Lufttemperatur & Relative Luftfeuchte
- Strahlung & Oberflächentemperaturen
- Windgeschwindigkeit
Darauf aufbauend werden Klimaanpassungsmaßnahmen für das Gebiet erarbeitet. Diese sollen die stadtbauphysikalischen Erkenntnisse in konkrete architektonische und städtebauliche Entwürfe übersetzen.
Abschließend präsentieren die Gruppen ihre Ergebnisse im Rahmen eines Science Walks, der gleichzeitig die Prüfungsleistung darstellt. Die Ergebnisse der Seminararbeiten werden als Best Practice Beispiele gebündelt und dadurch der breiten Bevölkerung zugänglich gemacht.
Modulbeschreibung
Während der Pilotphase im Wintersemester 2025/26 bis Sommersemester 2026 wird das zweisemestriges Modul im Austausch mit Teilnehmenden und einem Studierendenbeirat erprobt. Die kontinuierliche Einbindung in die jeweiligen Curricula durch die Studienkommissionen der beteiligten Fakultäten ist vorgesehen. Um einer möglichst großen Zielgruppe von Studierenden die Teilnahme zu ermöglichen ist die Unterrichtssprache hybrid. Die Inputvorlesungen werden auf Englisch gehalten; die Tutorien können nach individueller Absprache je Gruppe in Deutsch oder Englisch durchgeführt werden.
Die Bewertung erfolgt als Lehrveranstaltungsbegleitende Prüfung (LBP) auf Basis der Projektarbeit. Für die erfolgreiche Teilnahme werden insgesamt 6 ECTS vergeben.
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- Projektarbeit Wintersemester: Bearbeitung, Präsentation (Vortrag) und Dokumentation (schriftliche Ausarbeitung) der Erstellung eines Messkonzepts und des portablen Mikroklimamesstrackers
- Projektarbeit im darauffolgenden Sommersemester: Bearbeitung, Präsentation (Vortrag) und Dokumentation (schriftliche Ausarbeitung) der Durchführung sowie Auswertung der Messungen und Stegreifentwurf der Klimaanpassungsmaßnahmen
Links zur Modulbeschreibung und den Lehrveranstaltungen in C@mpus
- Modulbeschreibung
Das Modul 'SciWalK' beinhaltet die Lehrveranstaltungen 'SciWalK I' und 'SciWalk II'. - Lehrveranstalung Wintersemester SciWalK I
SciWalK I - Grundlagen Stadtbauphysik und Bau Mikroklimamesstracker - Lehrveranstaltung Sommersemester SciWalK II
SciWalK II - Stadtklimamessungen und Anpassungsmaßnahmen
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Förderhinweis
- Fördermittelgeber
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Stiftung Innovation in der Hochschullehre
- Programm
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Freiraum 2025
- Förderzeitraum
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01.04.2025 - 31.03.2027
- Projektverantwortung
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Prof. Dr.-Ing. Gunnar Grün
Weiterführende Informationen zum Thema Klimaanpassungsmaßnahmen in Forschung und Lehre am IABP
Kontakt
Gunnar Grün
Prof. Dr.-Ing.Professor
[Bild: Fraunhofer IBP]
Claudia Lüling
Architektin M.Sc., M.Sc.